诊改工作简报第十三期
 
诊改工作简报第十三期
发布人:诊改办  发布时间:2020-12-29   浏览次数:10


安徽国际商务职业学院


诊改工作简报

 

13

诊改办公室编                                                                 202012

学校新闻

    我校召开承接职业教育提质培优行动计划部署会

    王孝胜副书记作“深入学习理解习近平总书记教育重要论述” 专题党课报告

    我校教师荣获2020年全国职业院校教师教学能力大赛二等奖

    我校与阿里巴巴集团洽谈校企合作事宜

    我校荣获2020年安徽省职业院校技能大赛高职组优秀组织奖

部门动态

    马克思主义学院召开学生代表座谈会

    文化旅游学院辅导员喜获2020年安徽省辅导员素质能力大赛二等奖

    商贸流通学院开展20级西藏班徽文化认知活动

    财会金融学院召开金融本科班座谈会

    信息工程学院赴华为杭州研究所和全球培训中心调研

    国际贸易学院举行国际商务大讲堂第五讲

    国际教育学院赴安徽黑钰开展“企业课堂”活动

月度诊改工作任务

    12月份诊改工作任务完成情况

    1月份主要诊改工作

 

学校新闻

    我校召开承接职业教育提质培优行动计划部署会

1110日,我校召开承接国家职业教育提质培优行动计划部署会。校领导张卿、王孝胜、孟祥年、李二敏、凌双英、韩凤芝出席会议,各部门负责人、二级学院负责人参加会议,会议由校党委委员、副校长孟祥年主持。

会上,孟祥年对教育部等九部门下发的《职业教育提质培优行动计划(20202023年)》的通知》进行了介绍,对各院系具体承接计划任务(项目)等部署安排。会议解读了《关于承接职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)任务(项目)的通知》的基本情况,对我校拟申报承接任务(项目)清单作了详细说明,各部门就我校承接任务(项目)进行了讨论。

张卿指出,职业教育提质培优行动计划任务(项目)指明了职业教育未来三年的发展方向,是落实“职教20条”、“思政20条”的集中体现,各单位务必高度重视,积极申报,紧密合作,推动工作落实落地。

    王孝胜副书记作“深入学习理解习近平总书记教育重要论述” 专题党课报告

1111日,校党委副书记、纪委书记王孝胜到财会金融学院为全体教职工作“深入学习理解习近平总书记教育重要论述”专题党课报告。

党课围绕习近平总书记教育重要论述的形成发展、战略视野、内容体系、重大意义等4个方面展开,着重阐述了总书记关于党对教育工作全面领导、立德树人根本任务以及教师队伍建设的重要论述。

王孝胜指出,要把学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,特别是在全国高校思想政治工作会议、十九大报告、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神作为当前和今后一个时期学校的重要政治任务,准确把握精神实质,努力转化为教育改革发展的生动实践。要把握新时代党的建设总要求,加强党对学校的全面领导,加强领导班子能力建设,全面推动学校基层党组织建设;坚持正确办学方向,进一步强化党建和意识形态管理工作,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要坚守为党育人、为国育才的使命担当。

    我校教师荣获2020年全国职业院校教师教学能力大赛二等奖

1210日至12日,2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场决赛在湖南株洲举行,共有来自全国34个省、市、自治区、直辖市的267支参赛队伍参加现场决赛。我校龚红庆、赵念、台婷婷三位教师组成的参赛队伍经过重重突围,以作品《品古韵经典 乘诗意还乡——中国诗歌里的家国情怀》荣获国赛二等奖。

这是继2018年以来,我校教师又一次代表安徽省参加国赛获得佳绩。本次比赛自启动以来,先后经历校级初赛—校级决赛—省级初赛—省级决赛—国家级初赛—国家级决赛6个阶段,历时长、难度大,对参赛队伍是一次很好的锻炼。大赛历程是我校认真贯彻落实国家职业教育改革实施方案,全面深化教育教学改革的有效实践,团队作品中家国情怀的培育、“三线三品”教学模式的构建,是我校教学中坚持立德树人根本任务,落实“课程思政”、主动开展“课堂革命”的生动缩影。

后期,学校将继续推进教学成果的经验转化,扎实推进“三教”改革,主动适应新时代对职业教育发展提出新要求,以本次比赛为契机,坚持“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”,全面提升教师教学综合能力,推进内涵式建设,扎实走稳地方技能型高水平大学建设之路,不忘初心,砥砺前行,争取再创佳绩!

    我校与阿里巴巴集团洽谈校企合作事宜

1215日,我校与阿里巴巴集团校企合作对接会在图书馆五楼第一会议室举行。校党委副书记、校长张卿出席会议并讲话。阿里巴巴集团淘宝大学、菜鸟网络、蚂蚁金服、阿里云相关项目负责人参会,我校教务处、财会金融学院、信息工程学院、商贸流通学院、电子商务系负责同志参会。会议由校党委委员、副校长孟祥年主持。

会上,张卿向阿里巴巴集团一行介绍了我校的基本情况,并就校企合作、产教深度融合、共建数字经济等内容交流了想法。淘宝大学、菜鸟网络、蚂蚁金服及阿里云的相关负责人,从人才培养模式、课程资源建设、教学改革、阿里认证、师资培训等方面进行了详细讲解。根据专业对口情况,企业分别与各二级院系对接,双方就合作切入点和创新发展模式进行了深入沟通。

    我校荣获2020年安徽省职业院校技能大赛高职组优秀组织奖

1217日,安徽省教育厅、安徽省经济和信息化厅、安徽省人力资源和社会保障厅联合发布《关于公布2020年安徽省职业院校技能大赛比赛结果的通知》,我校荣获2020年安徽省职业院校技能大赛高职组优秀组织奖,这是自2017年以来我校连续四年获此殊荣。

我校在2020年技能大赛参赛和承赛工作中,严格对照全国职业院校技能大赛改革方案要求,强化参赛及办赛主体作用,不断完善我校配套制度体系,深化大赛体制改革,创新赛事组织及运行机制。校领导及各组织部门高度重视,多次召开技能大赛参赛及承赛协调会议,积极做好大赛各项协调及保障工作,选派展现学校办学实力和人才培养水平的代表队参赛,确保承赛工作高质高效完成。2020年各项赛事成果颇丰,在安徽省职业院校技能大赛中我校10支参赛队伍参加8项赛事,参赛学生26人,指导教师18人,获一等奖4项,二等奖4项,三等奖1项,其中“互联网+国际贸易综合技能”赛项参赛队以全省第一名的成绩参加全国职业院校技能大赛,获三等奖1项;在安徽省职业院校教学能力大赛中,我校有12支参赛团队36名教师参赛,获一等奖3项、二等奖2项,三等奖5项,其中公共基础组大学语文课程以优异的成绩进入全国职业院校教学能力大赛决赛,获二等奖1项;承办“互联网+国际贸易综合技能”赛项和安徽省职业院校教学能力大赛两项赛事,获得参赛院校及专家评委的一致好评。

 近年来,在省商务厅、教育厅等各级领导的关心和支持下,学校深入贯彻教育部和省教育厅关于职业院校技能大赛文件精神,认真贯彻落实国家职业教育改革实施方案,全面深化教育教学改革实践,不断提高我校教师实践教学能力与学生专业技能水平,持续推进我校“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”内涵式建设,为促进职业教育质量的提升,培养高素质劳动者和技术技能人才,更好地服务地方经济做出贡献。

 

部门动态

    马克思主义学院召开学生代表座谈会

1126日,马克思主义学院在院会议室召开2020-2021学年第一学期新生座谈会。马克思主义学院副院长张丹香、学院教师代表以及各二级学院的学生代表参加座谈会。

座谈会以师风师德建设为主题,广泛听取学生对马克思主义学院教师授课情况的反馈。会上,学生代表围绕课堂教学管理、教学形式、信息化技术等纷纷发言。发言中,同学们对马克思主义学院教师的课堂教学水平给予了一致肯定,并就教学方法创新、实践活动开展等提出合理建议。结合同学们的发言,张丹香表示,学院将会继续以师风师德建设为契机,进一步提高教师教学水平,强化课程育人效果。

    文化旅游学院辅导员喜获2020年安徽省辅导员素质能力大赛二等奖

1124日至27日,由中共安徽省教育工委主办、安徽省高校思想政治教育研究会辅导员研究分会和教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(安徽师范大学)承办的2020年安徽省辅导员素质能力大赛在安徽师范大学举行。来自全省87所高校的87名辅导员同台竞技。文化旅游学院辅导员姚沁老师参加了此次比赛,并荣获二等奖。

本次比赛包括基础知识测试、案例研讨、谈心谈话三个环节。旨在全面考察辅导员的政治理论素养、语言表达、临场应变、相关基础知识的掌握程度、分析和解决问题等的能力。

    商贸流通学院开展20级西藏班徽文化认知活动

128日,商贸流通学院组织20级西藏班45名学生集体参观合柴1972和安徽博物院,感受安徽的人文历史。

西藏班的学生在合柴1972级看到了一个充满工业记忆的文化街区,直观地感知到了合肥工业发展的一段历程和现代社会的一个缩影。同学们在安徽博物院参观了“安徽文明史陈列”、“徽州古建筑”、“安徽文房四宝”、“江淮硕珍”、“欧豪年美术馆”等专题场馆,领略了安徽的人文历史和传统文化,进一步加深对安徽文化的了解。

    财会金融学院召开金融本科班座谈会

129日,财会金融学院召开金融本科班座谈会,该院潘海红院长、铜陵学院李增来、江六一教授出席座谈会。

会上,联合培养专升本学生向各位领导汇报了学习、生活方面的情况,对教学设施、学校管理、后勤服务等方面提出了意见和建议,潘院长、李教授、江教授与本科班同学就大家关心的问题进行现场的交流。

此次座谈会让金融本科班的同学们意识到大家应该在思想上打开思路、增强信心;在学习上讲究技巧、反复钻研;在行动上知行合一、终生学习。

    信息工程学院赴华为杭州研究所和全球培训中心调研

    为进一步促进校企深度合作,推进ICT产业学院建设,在安徽省职成教学会的牵头组织下,信息工程学院杨辉军院长和省内十三所兄弟院校信息学院负责人于1211-13日赴杭州调研了华为杭州研究所和全球培训中心,与华为公司负责人员就ICT产业学院建设、1+X考证等工作进行了深入交流。

调研中,杨院长一行参观了华为机器视觉研发中心和华为全球培训中心,深入企业研发一线,认真听取了企业负责人有关企业文化和发展理念、人才需求、校企合作、1+X考证等方面的相关情况介绍。二级学院院长们对华为顶住霸凌致力推动技术创新、服务高质量发展、高度重视校企合作、勇于承担社会责任等方面所作的贡献表示敬佩。杨辉军向企业介绍了我校目前相关专业的建设情况及1+X考证开展情况,就华为ICT产业学院建设的构想进行了探讨。华为负责人表达了与我校开展更深层次合作的明确意向。

    国际贸易学院举行国际商务大讲堂第五讲

1216日,国际贸易学院邀请安徽海关学会原会长、合肥海关原巡视员、原副关长兼政治部主任许宗茂给国际贸易学院师生开展国际商务大讲堂第五讲——从文史视角走近海关专题讲座。校党委委员、副校长孟祥年,校党委委凌员双英,学院全体教师以及近200名学生听取了专题讲座。讲座由校党委委员、副校长李二敏主持。

许宗茂在专题讲座中围绕海关发展历程,从海关文化、海关历史沿革、当代海关三个方面,介绍了我国海关的发展进程,并从文史的独特视角进行了深度讲解。许宗茂还结合在合肥海关的工作经历对学院国际贸易类专业课程的发展、学生专业知识的学习等方面提出了有针对性的意见和建议。许宗茂通过自身的深入研学给学院全体师带来了一场别开生面的海关发展历史的知识盛宴,让全体师生对海关的发展的深入了解有了更为独特的视角。

    国际教育学院赴安徽黑钰开展“企业课堂”活动

1217日,国际教育学院组织2019级商务英语专业黑钰班(二期)49名学生前往安徽黑钰颜料新材料有限公司进行参观学习,并将《商务英语口语》的课堂教学搬进企业,开展“企业课堂”活动。校党委委员凌双英、校党委委员、总务处处长高全忠、国际教育学院党总支书记景晖等参加了本次活动。

在公司董事、副总经理黄莹以及公司人力资源部工作人员的引导和讲解下,院校师生一行人对黑钰企业的生产厂区和办公区进行了参观,实地了解了黑钰的生产运营和建设发展情况。黄莹向到场师生动而细致地介绍了安徽黑钰的成长发展历程、企业产品特性与用途以及独具匠心的黑钰特色文化制度等多方面内容。通过讲解与介绍,学生们对企业有了更为具体而直观的认识。

通过本次企业课堂开展的岗位认知实践教育活动,学生进一步了解了我校与黑钰公司取得的校企合作成效,提升了职业认识,增强了专业学习体验。同时,这也为校企双方深化合作、产教融合提供了实践范例。

         月度诊改工作任务

12月份诊改工作完成情况

序号

责任部门

工作任务

完成情况

1

办公室

1、优化完善部门职责、岗位工作职责、岗位工作标准一览表

持续推进中,已顺延到1

2

2、细化分解学校年度重点工作,按照规划任务、规划外年度重点工作、常规任务进行目标分解,形成年度任务分解表。(2019年、2020年)

持续推进中,已顺延到1

3

3、细化分解十三五总事业规划,确定学校总事业发展目标任务及达成标准

除学生处外,已完成

4

学生处

1、优化完善学校学生发展标准指标分类

持续推进中,已顺延到1

5

2、指导二级学院根据专业特性及专业人才培养方案,制定(优化)各专业学生发展目标标准指标

持续推进中,已顺延到1

6

二级学院

1、根据分解到二级学院层级的目标任务,制定二级学院十三五事业规划并进行年度分解,着重细化2019年、2020年两年的年度目标任务

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

7

2、二级学院根据二级学院事业规划中专业建设目标任务及专业建设标准,指导各专业制定(优化)专业建设方案

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

8

3、二级学院根据二级学院事业规划中课程建设目标任务及学校课程建设标准,指导各课程优化(制定)建设方案

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

9

4、二级学院指导教师个人优化教师个人职涯规划(基于学校教师发展目标标准及所属专业、所承担课程在师资方面的目标标准,参照学校教师层面目标分类优化)

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

10

专业负责人

1、依据所属二级学院十三五事业规划中专业建设目标任务及学校专业建设标准,结合本专业发展定位,制定(优化)专业建设方案

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

11

2、制定(优化)本专业建设目标及达成标准,形成年度工作目标任务表。(2019年、2020年)

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

12

3、各专业负责人依据学院事业规划中课程建设目标及学校课程建设标准、指标分类,指导课程负责人优化课程建设方案及课程教学标准

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

13

课程负责人

1、依据所属二级学院十三五事业规划中课程建设目标任务及学校课程建设标准,结合本课程发展定位,制定(优化)课程建设方案

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

14

2、课程负责人优化年度课程目标任务及达成标准(内容涵盖课程建设与课程教学),并形成年度工作目标任务表。(2019年、2020年)

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

15

教师个人

1、依据学校教师发展标准、指标分类及所属学院师资建设目标任务,制定(优化)教师个人发展规划

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

16

2、优化年度个人目标任务及达成标准,形成年度目标任务表(2019年、2020年)

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

17

试点班级辅导员

1、根据学校学生发展标准、指标分类,结合学院事业规划学生发展目标任务,指导试点班级学生个人优化(制定)个人学业生涯规划

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

18

2、指导班级学生优化(制定)年度个人目标任务及达成标准,形成年度目标任务表(2019年、2020年)

已完成工作任务表制订,持续推进中,已顺延到1

19

诊改办

1、学校层面年度重点规划、部门岗位职责二次修改后的收集

已基本完成各部门“十三五”规划分解收集工作,剩余工作持续推进中,已顺延到1

20

2、学校复核工作推进方案推进制定

初稿已完成,二次修改中

21

3、复核诊改推进会准备工作

持续推进中

22

4、诊改汇编材料、诊改知识手册、诊改推进会议文件整理印刷

诊改文件汇编已成册,诊改知识手册、诊改推进会议文件初稿已完成,二次修改中

23

5、年度工作总结及工作计划

基本完成,补充修改中

24

6、诊改专项经费预算申请、报销工作

已完成

24

7、组织参加G33诊改工作研讨会

1225日召开

25

8、立才杯诊改汇报比赛

已完成

 

1月份主要诊改工作

序号

责任

部门

工作任务

备注

1

办公室

1、优化完善部门职责、岗位工作职责、岗位工作标准一览表

 

2

2、细化分解学校年度重点工作,按照规划任务、规划外年度重点工作、常规任务进行目标分解,形成年度任务分解表。(2019年、2020年)

 

3

3、细化分解十三五总事业规划,确定学校总事业发展目标任务及达成标准

 

4

学生处

1、优化完善学校学生发展标准指标分类

 

5

2、指导二级学院根据专业特性及专业人才培养方案,制定(优化)各专业学生发展目标标准指标

 

6

二级学院

1、根据分解到二级学院层级的目标任务,制定二级学院十三五事业规划并进行年度分解,着重细化2019年、2020年两年的年度目标任务

 

7

2、二级学院根据二级学院事业规划中专业建设目标任务及专业建设标准,指导各专业制定(优化)专业建设方案

 

8

3、二级学院根据二级学院事业规划中课程建设目标任务及学校课程建设标准,指导各课程优化(制定)建设方案

 

9

4、二级学院指导教师个人优化教师个人职涯规划(基于学校教师发展目标标准及所属专业、所承担课程在师资方面的目标标准,参照学校教师层面目标分类优化)

 

10

专业负责人

1、依据所属二级学院十三五事业规划中专业建设目标任务及学校专业建设标准,结合本专业发展定位,制定(优化)专业建设方案

 

11

2、制定(优化)本专业建设目标及达成标准,形成年度工作目标任务表。(2019年、2020年)

 

12

3、各专业负责人依据学院事业规划中课程建设目标及学校课程建设标准、指标分类,指导课程负责人优化课程建设方案及课程教学标准

 

13

课程负责人

1.依据所属二级学院十三五事业规划中课程建设目标任务及学校课程建设标准,结合本课程发展定位,制定(优化)课程建设方案

 

14

2.课程负责人优化年度课程目标任务及达成标准(内容涵盖课程建设与课程教学),并形成年度工作目标任务表。(2019年、2020年)

 

15

教师个人

1、依据学校教师发展标准、指标分类及所属学院师资建设目标任务,制定(优化)教师个人发展规划

 

16

2、优化年度个人目标任务及达成标准,形成年度目标任务表(2019年、2020年)

 

17

试点班级辅导员

1、根据学校学生发展标准、指标分类,结合学院事业规划学生发展目标任务,指导试点班级学生个人优化(制定)个人学业生涯规划

 

18

2、指导班级学生优化(制定)年度个人目标任务及达成标准,形成年度目标任务表(2019年、2020年)

 

19

诊改办

1、制定完成诊改复核工作推进方案

 

20

2、完成诊改复核知识问答手册汇编

 

21

3、组织召开诊改推进会

 

22

4、按照诊改复核工作推进方案逐步推进工作

 

 

 

 

 

                                                                 

报:校领导、校诊改工作领导小组

发:校各处室、各院系部